L'INSA Rennes
- Institut National des Sciences Appliquées de Rennes -
Depuis sa création en 1966, l’INSA Rennes s’appuie sur des valeurs humanistes et se positionne comme une école publique d’ingénieur·es de référence, formant des ingénieur·es polyvalent·es et engagé·es, capables de relever les défis technologiques et sociétaux actuels. L'institut se classe parmi les meilleures écoles d'ingénieur·es post-bac en France.
Avec ses 2 000 élèves, ses 8 spécialités d’ingénieur·e, et une ouverture internationale marquée, l’INSA Rennes joue un rôle clef dans la formation des ingénieur·es de demain. L'école se distingue par son implication dans des domaines stratégiques tels que le numérique, l’énergie et l’environnement, répondant aux enjeux mondiaux actuels.
Habilité par la Commission des Titres d'Ingénieur (2021-2026) et labellisé EUR-ACE, l'INSA Rennes propose une formation d’ingénieur·e post-baccalauréat en 5 ans, accessible à toutes et tous, de bac à bac+4.
Membre du Groupe INSA, 1er réseau d’écoles publiques d’ingénieur·es en France, l'institut est reconnu pour sa formation et sa recherche scientifique.
L’INSA Rennes est un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel (EPSCP). Le directeur de l’INSA Rennes, nommé pour une durée de cinq ans par le Ministre de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Espace, est assisté par un Comité de direction et administré par trois conseils : le Conseil d’Administration, le Conseil des Etudes et le Conseil Scientifique. L’établissement organise son activité de formation et de recherche autour de départements de spécialité, de laboratoires de recherche, de services supports et de soutien à la formation et à la recherche.
| Présidente : Catherine FAILLET | Vice-présidente : Sophie PAUTONNIER |
Collège A - Siham KAMALI BERNARD Collège B - Yann RICQUEBOURG
| Collège BIATSS - Emmanuelle CARET Collège Etudiant·es |
Président de l'EPE : David ALIS (Université de Rennes) | |
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6 personnalités extérieures désignées | 6 personnalités extérieures élues pour leur compétences personnelles - Carine FOLLÉZOUR (Sopra Steria) - Colette JONCOUR (Orange) - Geneviève MAZÉ-MERCEUR (CEA-CESTA) - Sophie PAUTONNIER (Mitsubishi Electric R&D Centre Europe) - Catherine FAILLIET (Energiequelle) - Anaël LE HIR (DERVENN Travaux et Aménagements) |
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Effectifs 2025
- 1 858 élèves-ingénieur·es,
dont 1 705 en formation initiale sous statut étudiant·e, et 118 sous statut apprenti·e - 16% d'étudiant·es INSA Rennes venant de l'international
- 135 doctorant·es
- 32,35% d'étudiantes
- 24,27% d'élèves-ingénieur·es boursier·ères
- 140 étudiant·es accompagné·es en situtation de handicap
- 89 étudiant·es bénéficiant d'un aménagement d'études pour leur pratique sportvive de haut niveau
- 21 étudiant·es bénéficiant d'un aménagement d'études pour leur pratique artistique
Membres du personnel : 475,6 ETP (Equivalent Temps Plein)
- 55,5% enseignant·es-chercheur·euses & enseignant.es titulaires et contractuel.les
- 45,5% membres du personnel administratifs et techniques
Insertion
- 352 élèves-ingénieur·es diplômé·es en 2025
- + de 1 000 offres de stage et d'alternance sur le Carrer Center des étudiant·es
- 79 entreprises partenaires dont 8 parrains de promotion
- 100 entreprises participants à des événements organisés par l'école