L'égalité professionnelle et la lutte contre les biais du jugement à l'INSA Rennes

La lutte contre toutes les formes de discrimination fait partie de l'ADN de l'INSA Rennes. Cet engagement se matérialise notamment dans ses opérations de recrutement : l'établissement adopte pleinement les principes d'ouverture, de transparence et de recrutement fondé sur les mérites qui caractérisent la démarche HRS4R portée par la commission européenne.

Ouverture

Quels que soient les postes, ceux-ci sont publiés largement pour les proposer aux plus de candidats intéressés.

Transparence

Les recrutements sont opérés par des jurys sur la base de fiches de poste détaillant les compétences requises. Les jurys respectent les obligations statutaires ou la pluralité des regards permettant d'évaluer au mieux les compétences des candidats.

Mérite

Les membres des jurys s'engagent à ce que leur jugement soit guidé par l'adéquation entre les besoins de l'établissement et les profils des candidats puis, en cas d'égalité, par la recherche du candidat le plus performant sur le poste proposé. Toute considération fondée sur le genre, la race, la religion ou tout marqueur social doit être résolument écartée, et même combattue.
 

Indépendamment de la politique de l'établissement, les nombreuses études sur ces sujets font apparaitre que chaque acteur du recrutement est naturellement concerné par ce qu'il est convenu d'appeler les biais inconscients de jugement. Ces biais sont les produits de nos cultures, et contreviennent, sans même que les acteurs s'en rendent compte, au principe d'un jugement fondé sur la Raison.

On peut citer aisément quelques-uns de ces biais de jugement les plus répandus :

• les femmes se destinent moins aux "sciences dures", elles excellent plutôt en sciences humaines
• une jeune femme voudra des enfants, elle risque d'être en congé maternité
• une personne handicapée entravera à un moment ou à un autre mon projet du fait de sa santé
• un senior ne peut pas être en phase avec les mutations technologiques

L’INSA Rennes s’engage à accompagner les jurys constitués pour les divers recrutements dans la prise de conscience des biais inconscients de jugement, individuels et collectifs.

Focus sur le recrutement
des enseignants-chercheurs

Comparatif INSA/National sur les 8 sections représentées